星樂教室 Happy Star Classroom

本專案為輕度自閉症兒童所製作的教育輔具。藉由社會故事法的引導、視覺優化的森林系色彩，使星兒在面臨幼小銜接時，提前適應生活習慣上的差異，改善固定僵化行為與焦慮問題。